وزير التربية التركي يوضح أسباب تقدم تركيا في تقييم بيزا 2025

وزير التربية التركي يوضح أسباب تقدم تركيا في تقييم بيزا 2025

تحليل وزير التربية للنجاح في بيزا

قال وزير التربية التركي يوسف تكين إن التحسن الذي حققته تركيا في نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب “بيزا” لعام 2025 ليس نتيجة إجراءات قصيرة الأمد بل يعود إلى عملية إصلاح تعليمي استمرت سنوات.

وأضاف أنه من غير المنطقي ربط هذا النجاح بما تم تنفيذه خلال عام أو عامين فقط، مؤكداً أن التقييم يتطلب النظر إلى مسار طويل من التطوير.

التحولات البنيوية والمنهجية

لفت تكين إلى أن تحسين البنية التحتية التعليمية وزيادة فرص الالتحاق وتحديث المناهج وتغيير أسلوب التقييم ساهمت جميعها في رفع الأداء.

وأشار إلى أن عدد الفصول الدراسية ارتفع من حوالي 357 ألفاً في عام 2002 إلى نحو 760 ألفاً حالياً، أي أن نحو 500 ألف فصل جديد أضيف خلال تلك الفترة.

ولفت إلى أن نسبة الالتحاق بالتعليم الثانوي صعدت من نحو 50 % في 2002 إلى أكثر من 90 % الآن، بينما ارتفعت نسبة الحضور في التعليم قبل المدرسي من 11 % إلى فوق 80 %.

وبين أن عدد المعلمين زاد من حوالي 540 ألفاً في 2002 إلى مليون و260 ألفاً اليوم، موضحاً أن نحو 80 % منهم تم تعيينهم خلال حكومات حزب العدالة والتنمية.

وأوضح أن الوزارة بدأت منذ 2013 عملية تدريجية لتخفيف كثافة المناهج التي كانت تركز على نقل المعلومات فقط، بهدف تمكين المعلمين من تقديم المحتوى بالعمق اللازم.

وبيّن أن التوجه منذ ذلك الحين كان لجعل المناهج متوافقة مع معايير التقييم الدولية، مع تركيز على مهارات استخدام المعلومات في الحياة اليومية وليس مجرد حفظها.

النتائج والإنجازات الدولية

أكد الوزير أن التركيز على المهارات في المناهج كان له دور في ارتفاع درجات تركيا في بيزا.

وشدد على أن تركيا لم تحدد مدارس أو طلاباً للاختبار، بل وفّرت بيئة محايدة تحددها منظمة بيزا نفسها.

وأرجع نجاح تركيا في بيزا 2025 إلى إنهاء نفوذ تنظيم غولن في قطاع التعليم، وتحديث المناهج، وزيادة عدد المعلمين، وتوفير الإمكانات المادية.

وبيّن أن وزارة التربية أنشأت عام 2013 المديرية العامة لخدمات القياس والتقييم والامتحانات بهدف strengthening دور التقييم في النظام التعليمي.

جدير بالذكر أن نتائج بيزا 2025 أظهرت أن تركيا كانت أكثر دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية تحسيناً للنقاط في العلوم والقراءة والرياضيات مقارنة بعام 2022.

وشارك في الاختبار الذي تنظمه المنظمة كل ثلاث سنوات نحو 91 دولة، ومن بين 38 دولة عضوا في المنظمة حلت تركيا في المرتبة الرابعة عشرة بالعلوم، والثالثة عشرة بالقراءة، والثالثة والعشرين بالرياضيات.

اخبار الكويت ، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة الكويتية و الخليجية و العربية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار العالمية و المحلية، الاقتصاد، تكنولوجيا ، فن، أخبار الرياضة، منوعات و سياحة.

اخبار تهمك