الوزير طبطبائي يعلن الانتهاء من إعداد النسخة الأولية للائحة التعليم الجديدة

أعلن معالي وزير التربية، المهندس سيد جلال الطبطبائي، انتهاء إعداد النسخة الأولية لمشروع لائحة التعليم الجديدة، في إطار الجهود المستمرة لتحديث الوثائق واللوائح التربوية التي تنظم مختلف المراحل الدراسية.

تشكيل فريق عمل متخصص

جاء هذا الإنجاز نتيجة عمل فريق متخصص تم تشكيله بقرار وزاري، وقد كُلّف بمراجعة وتطوير اللوائح والأنظمة التي تحكم العملية التعليمية في مدارس وزارة التربية، بهدف توحيد السياسات ضمن إطار تنظيمي شامل يُصبح مرجعاً موحداً للمدارس.

رؤية شاملة لتحديث البيئة التعليمية

أوضح الوزير طبطبائي في تصريح صحفي أن الوزارة سعت منذ بدء تشكيل الفريق إلى وضع أسس واضحة للائحة حديثة تراعي متطلبات المرحلة الراهنة وتواكب المستجدات التربوية. وأشار إلى أن الرؤية التي انطلقت منها تشمل تعزيز الانضباط داخل المدارس، تحسين البيئة التعليمية، توحيد الأدلة التنظيمية، ورفع كفاءة الممارسات الإدارية والتعليمية عبر جميع المراحل.

مشروع تطويري يهدف إلى تحسين جودة المخرجات

وصف الوزير اللائحة الجديدة بأنها مشروع تطويري يساهم في تحديث الإطار التشريعي والتنظيمي للعملية التعليمية، مما يضمن وضوح الإجراءات وتكامل الأدوار والمسؤوليات داخل المؤسسات، ويسهم في رفع جودة المخرجات التعليمية.

دعوة للمشاركة المؤسسية

بعد اطلاعه على النسخة الأولية ومحتواها من محاور تنظيمية وتربوية، وجه الطبطبائي بدعوة العاملين في الميدان التربوي لتقديم آرائهم وملاحظاتهم واقتراحاتهم قبل اعتماد النسخة النهائية، مؤكدًا أن هذه الخطوة تعزز نهج المشاركة المؤسسية في صياغة السياسات التعليمية.

وأكد الوزير أن مشروع اللائحة يجسد نهج الوزارة القائم على التطوير المؤسسي والشراكة الحقيقية مع الميدان، مستنداً إلى إيمانه بأهمية خبرات المعلمين، الإدارات، رؤساء الأقسام والموجهين الفنيين الذين يمتلكون خبرات مهنية متراكمة، ويشكلون دعامة أساسية لتطوير العملية التعليمية بفضل قربهم من الواقع اليومي للمدارس.

وشدد على أن العاملين في المدارس هم الجهة المسؤولة عن تطبيق اللوائح، لذا فإن مشاركتهم في مراجعة المشروع تُعد ضرورة أساسية لضمان صياغة لائحة واقعية، قابلة للتطبيق، وتستجيب لاحتياجات الميدان وتُسهم في رفع كفاءة المنظومة التربوية.

وأشاد المعالي الطبطبائي بالجهود الكبيرة التي بذلها فريق العمل المختص في إعداد وتحديث مشروع اللائحة، مثمناً العمل المتواصل لأعضائه الذي أسهم في صياغة النسخة الحالية وفق أسس علمية وتنظيمية تراعي متطلبات التطوير التربوي وتواكب المستجدات.

وأعلنت وزارة التربية أن النسخة الأولية ستُطرح على الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة لاستطلاع آراء المتخصصين لمدة أسبوعين، ابتداءً من اليوم 20 يونيو وحتى 4 يوليو 2026، لتوفير فرصة للمعلمين، الإدارات، والموجهين لتقديم ملاحظاتهم واقتراحاتهم قبل الاعتماد النهائي.

وأوضحت الوزارة أن مشروع اللائحة يُعَد استكمالاً لأعمال الفريق الذي يرأسه الوزير طبطبائي ويقوده الوكيل المساعد للشؤون التعليمية، المهندس حمد الحمد، حيث قام الفريق خلال الفترة الماضية بمراجعة وتحديث مجموعة من الوثائق واللوائح تشمل الرؤية والرسالة التربوية، الخطط الدراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائية والمتوسطة والثانوية، إضافة إلى التعليم الديني.

وشملت عملية المراجعة أيضاً لوائح تقييم المتعلم والغياب، ضوابط الدور الثاني، مخالفات الامتحانات، والنظام المدرسي، إلى جانب جوانب تنظيمية وتربوية أخرى تتعلق بسير العملية التعليمية.

واستندت أعمال التحديث إلى توجيهات الوزير بضرورة إعداد لائحة شاملة تراعي الخصائص العمرية لكل مرحلة، وتحفظ حقوق وواجبات جميع مكونات المجتمع المدرسي، وتحدد بوضوح أدوار المعلم، المتعلم، والإدارة، بما يعزز الانضباط ويرتقي بجودة الممارسات التربوية.

كما وضع المشروع المتعلم في مركز عملية التطوير، عبر توفير بيئة تعليمية داعمة ومتوازنة تلبي احتياجاته النمائية والتربوية، وتساهم في بناء شخصيته وتنمية قدراته العلمية والمهارية والقيمية، بما يتماشى مع توجهات الدولة لإعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.

وأوضح الطبطبائي أن اللائحة الجديدة ستشكل إطاراً تنظيمياً موحداً للتعليم في الكويت، حيث سيلغى الاعتماد على الوثائق المنفصلة لكل مرحلة، مثل وثيقة رياض الأطفال أو الابتدائية أو المتوسطة أو الثانوية، لتُستبدل بلائحة شاملة تتضمن الأحكام والضوابط والسياسات المنظمة للعملية التعليمية في جميع المراحل ضمن مرجع موحد.

وأكدت الوزارة أن آلية الاستطلاع الإلكتروني صُممت لتتناسب مع تخصص وطبيعة العمل في كل مرحلة، حيث سيتاح للمعلمين والعاملين المختصين الاطلاع على الأجزاء المتعلقة بمرحلتهم وتقديم ملاحظات دقيقة ترتبط بالواقع الميداني، ما سيسهم في إثراء المشروع قبل إقراره النهائي.

وأوضحت أن فتح باب المشاركة يعكس حرص الوزارة على ترسيخ ثقافة العمل المؤسسي وتعزيز الشراكة مع الميدان كطرف رئيسي في صناعة القرار التربوي، مشيرة إلى أن الملاحظات التي سترد عبر الاستطلاع ستُدرس بعناية من قبل فريق مختص للاستفادة منها في صقل النسخة النهائية.

دعت وزارة التربية جميع العاملين في الميدان التربوي إلى المشاركة الفاعلة في الاستطلاع الإلكتروني، مؤكدة أن اللائحة الجديدة تمثل خطوة مهمة نحو بناء منظومة تعليمية أكثر كفاءة ومرونة، تستجيب للتحديات المتغيرة وتحقق تطلعات الوزارة في رفع جودة التعليم وتحسين البيئة المدرسية عبر جميع المراحل.

اخبار الكويت ، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة الكويتية و الخليجية و العربية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار العالمية و المحلية، الاقتصاد، تكنولوجيا ، فن، أخبار الرياضة، منوعات و سياحة.